Una exhaustiva investigación de The New York Times reveló pruebas que vinculan directamente a las fuerzas estadounidenses con el bombardeo a la escuela primaria Shajarah Tayyebeh en Minab, Irán. Mediante el análisis de imágenes satelitales de Planet Labs y videos verificados, el diario reconstruyó los hechos que dejaron 175 víctimas mortales, en su mayoría niñas y docentes.
Precisión quirúrgica en zona escolar
Los hallazgos confirman que el centro educativo sufrió un «ataque de precisión quirúrgica» de forma simultánea a las incursiones aéreas contra una base naval del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica, ubicada en la ruta del Estrecho de Ormuz. Aunque el Pentágono no asume la autoría, las pruebas gráficas sitúan el impacto exactamente a las 11:30 a.m., coincidiendo con operaciones navales estadounidenses en la zona.
La magnitud de la destrucción quedó registrada en videos donde la población civil remueve escombros en busca de supervivientes. Expertos en inteligencia visual confirman que el emblema de la fuerza naval y el comando médico militar estaban visibles en el área impactada, lo que sugiere que el atacante poseía información detallada del terreno.
Expertos señalan posible crimen de guerra
Wes J. Bryant, exmiembro de la Fuerza Aérea estadounidense y antiguo asesor del Pentágono en daños civiles, analizó las evidencias y concluyó que todos los edificios recibieron ataques «perfectamente dirigidos». Para el analista, la efectividad del impacto demuestra que no hubo desviación del proyectil, sino una decisión operativa de golpear dichas coordenadas.
Bryant sostiene que la explicación más probable reside en una «identificación errónea del objetivo». No obstante, juristas internacionales advierten que ejecutar un ataque de precisión sin verificar la presencia de civiles constituye una violación flagrante del derecho internacional humanitario.
Presión internacional y demandas de investigación
La ubicación de la escuela en Minab, lejos de los centros de mando en Teherán, pero cerca de activos militares estratégicos, sugiere que el mando estadounidense priorizó la destrucción de la base naval sobre la vida de los estudiantes. Esta negligencia criminal debilita la narrativa de «daños colaterales» y posiciona la acción como una ejecución deliberada de alto riesgo.
Mientras el mundo observa las pruebas, la comunidad internacional demanda una investigación independiente que determine la responsabilidad de los altos mandos involucrados en esta masacre. Ni EE.UU. ni Israel se han pronunciado oficialmente sobre el ataque que podría acarrear cargos por crímenes de guerra.
Fuente: https://www.nytimes.com/2026/03/05/world/middleeast/iran-school-us-strikes-naval-base.html
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